Goa e lunbun proposal

Takke ho :

Goa mi-a-chai ai chiapsiu lunbun proposal e khauchhi, nasi thongke, chiah etang kesiok sia lunbun.

http://iug.csie.dahan.edu.tw/iug/Ungian/Chokphin/iankang/phdproposal/phdproposal.asp

Nasi u chhubi, hoangeng khoaNmai, hou goa phengpheng chi-kau. Lulat !

Gun e phoksu lunbun iaukiu ai sia Engbun, i-au nasi etang sunli oanseng, goa e hoansia cho Taibun lai chhutpan.

Ungian 7.13

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IuN Un-gian 楊允言
Tai-han Chu-kang-he Chou-li kau-siu大漢資工系助理教授
Tai-tai Chu-kang-he Phok-su hau-soan-jin 台大資工系博士候選人
http://iug.csie.dahan.edu.tw

TL kanggi

Takke ho :

Kinni Hoaliankoan e Taigu suchu chinkai giansip, goa u cho kangsu, huchek ka TL, goa chang-am chhoan ho, ikeng ka chiuNbang, chhiaN takke phoepheng chicheng. Nasi u suiau suiong e lang, ma hoangeng kaki liah .

http://iug.csie.dahan.edu.tw/iug/Ungian/Chokphin/iankang/TL/TL2008.asp

Ungian 7.10

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IuN Un-gian 楊允言
Tai-han Chu-kang-he Chou-li kau-siu大漢資工系助理教授
Tai-tai Chu-kang-he Phok-su hau-soan-jin 台大資工系博士候選人
http://iug.csie.dahan.edu.tw

Tu-a sia ho e lunbun

Takke ho :

Chit phiN si cho Taigu tagging e, koanliam bo kong chin khunlan (mkoh cho khilai masi toa kangteng) , u iong tioh 1-koa thongke e bou-heng (Model).

Nasi u chhubi e pengiu, hoangeng khoaN 1-e, hou goa phoepheng chikau, loulat !

Ungian 6.30

--
IuN Un-gian 楊允言
Tai-han Chu-kang-he Chou-li kau-siu大漢資工系助理教授
Tai-tai Chu-kang-he Phok-su hau-soan-jin 台大資工系博士候選人
http://iug.csie.dahan.edu.tw

《教會公報》--ni̍h ê 1 ê 'Táⁿ-tia̍p' ê 例

Tsìn 前有先進 tī tsia 問「táⁿ-tia̍p」tsit-ê 詞，拙者 hit-tang-tsūn 有講著《教會公報》內底有濟濟例，taⁿ suà 手 tiah 1 位 hō͘ ta̍k-ê 參考：

Chit-tia̍p goán tī I-koán ū khiā chi̍t-ê sin ê kî, chiū-sī pe̍h-tē âng ê si̍p-jī, chit ê chiū-sī thiⁿ-ē ta̍k-kok só͘ ēng tiāⁿ-tio̍h ê hō, hō͘ lâng chai hit-tah chiū-sī táⁿ-tia̍p peng-teng ê só͘-chāi. - 《台南府城教會報》123 卷，光緒21年閏5月（1895），頁50

'Táⁿ-tia̍p' 用 tī tsia ê 意思真明，是「治療」ê 意思。

咱 ê 母語經過大 khùn-tio̍k，koh 咱 lóng kāng 款受長時間 ê 中文教育，beh 靠家己 ê 語感來判斷詞意，百面無夠做憑準。

《教會公報》tī 19 世紀尾 ê 文本讀--起-來感覺真讚，m̄-koh kah 日本時代尾 liu，特別是國民黨佔台灣了後，hit 種華語化 ê 情形就不止 á 傷重，讀著真 tshì-tshak。（個人感想）

Voyu

Phing-im bûn-jī ê pún-tsit

Fi yuo cna raed tihs, yuo hvae a sgtrane mnid too. Cna yuo raed tihs?
Olny 55 plepoe out of 100 can. I cdnuolt blveiee taht I cluod aulaclty
uesdnatnrd waht I was rdanieg. The phaonmneal pweor of the hmuan mnid,
aoccdrnig to a rscheearch at Cmabrigde Uinervtisy, it dseno't mtaetr
in waht oerdr the ltteres in a wrod are, the olny iproamtnt tihng is
taht the frsit and lsat ltteer be in the rghit pclae. The rset can be
a taotl mses and you can sitll raed it whotuit a pboerlm. Tihs is
bcuseae the huamn mnid deos not raed ervey lteter by istlef, but the
wrod as a wlohe. Azanmig huh? yaeh, and I awlyas tghuhot slpeling was
ipmorantt! If you can raed tihs forwrad it.

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我 beh kap ta̍k-ê 分享--ê，是 kui 段文字 ê beh uá 上尾 ê 位 á:

This is because the human mind does not read every letter by itself,
but the word as a whole.

若 tsit-ê 講法有正確，咱 thang koh 想看「表意」kap「表音」文字 kám tsiâⁿ-si̍t 有 hiah 大 ê
tsing-tsha？

Voyu

Iong Hankokji phah Taibun e chhigiam

Kokui chianpoe,

Tengpai Taibun chuhoe Oddy u thechhut iong Hankokji sia Taibun e hongsek. Goa khoannliau kamkak chin chhubi, toh chiau ie hongsek sia 1phinn bunchiunn, hou takke chhamkho :D

http://phokgoan.blogspot.com/2008/06/ruby-test.html

Laite ma u chhigiam Ruby, tohsi ti tengbin iong 振り仮名 e hongsek chubeng Romaji :D

Chitku oe si -- Tengpai ti Taibun chuhoe khoanntioh Oddy thechhut e Hankokji Taibun, kamkak chin simsek, soui goa toh chhi phah 1 phinn khoannmai :)

Bong chhamkho :)

Astroviolin,
Lakgoeh 22, 2008

Choankia, bogu kauhak

Hou takke chhamkho. nasi chhenghou "bogu" u buntoe, chhenghou Hoagu kiochoe "kok-gu" kohkhah si giamtiong e buntoe.


「母語教學」概念的謬誤(張睿銓)
2008年06月18日蘋果日報

近日國語推行委員會舉辦之「用咱的母語寫咱的文學創作獎」比賽，參賽語言限為閩南語和客家語，筆者有若干建議。
對於先前民進黨政府單位進行「母語教學」、「推動母語」、「母語政策」、「母語演講比賽」、「母語創作比賽」之類有母語二字的這些標題，實質上執行時卻沒有包括北京話﹙或華語，或中文﹚，筆者以為相當不妥。

非特定語言可定義
筆者的一些年輕學生，祖父母當初是隨國民黨逃來台灣的，他們對標題內「母語」感到不解，因為對他們來說，他們的母語是北京話。換句話說，我們要推動「母語」，但不是你講的那種母語，因為你的母語不是我們所謂的母語；我們的母語課程裡不包含你的母語；你的母語不能參加比賽，因為不是用「我們的」母語寫成的。
設身處地來說，就像有些山區原住民學生為主的學校，他們因為師資不足，「母語」教學只能教原住民語，而學校內跟著學原住民語的少數以閩南語或客語或華語為母語的學生，因課程名稱是「母語教學」之故也跟著稱呼原住民語為「母語」，這不是啼笑皆非嗎?
以美國教育制度來看，對於類似的語言保存政策和教學，官方與民間單位會直稱該種語言名稱，如Spanish、Aztec、Black English等，而不會統稱作「母語」﹙mother tongue、first language、或native language﹚。因為「母語」二字無法單指某種或某些特定語言，它的定義是指一個人出生後自然學習並能使用的第一個語言（所以可能是任何一種語言）。新政府何不就直稱「閩南語與客語文學創作獎」、「客語政策」或「原住民語教學」等呢？它的訴求對象應不致因而忘記或不知道他們的母語為何。更何況閩南語政策、客語政策、原住民語政策三者之間要解決的困境是不一樣的，豈是能僅以「母語政策」一詞概括？
甚者，「母語教學」一詞和其實施方式，就語言教學的角度來看，根本是誤謬。母語是出生之後「自然」學會使用的第一個語言，豈需要在學校課堂上刻意教呢？當然，筆者了解台灣特殊的歷史背景（但不是只有台灣有這個母語斷層的問題，美國也有，甚至可能更嚴重），然而就學術定義來說，民進黨政府想推動教育的應該稱作heritage language教學（該名詞應尚無適當中文翻譯；heritage指的是如傳承之文化資產之意），而不應稱作「母語教學」。

照顧所有族群感受
筆者肯定過去八年民進黨政府推動這類語言與文化政策的苦心，然對其謹慎和專業程度則持保留態度。語言與文化的多元與包容，是台灣未來的新期待和雄厚資產；也希望新政府能真正如其所宣示，運用最高智慧，真正照顧到所有族群的生活與感受。

作者為政治大學英文系講師

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IuN Un-gian 楊允言
Tai-han Chu-kang-he Chou-li kau-siu大漢資工系助理教授
Tai-tai Chu-kang-he Phok-su hau-soan-jin 台大資工系博士候選人
http://iug.csie.dahan.edu.tw

Kái iōng TL ê thólūn lāiiông

Kokūi chiânpoē,

Inūi phiautê loān khì, só͘ū thólūn bûnchiuⁿ goá kā ta̍kke tàu chénglí tī chia, chiàu sîkan pâi.

Bóng chhamkhó.

Phokgoân,
La̍kgoe̍h 13, 2008

Tai-gu tng-su Tagging kangkhu

Takke ho :

Che si goa kuni kiat-an e ke-ek sou cho e seng-ko, takke nasi u chhubi, hoangeng chhi-iong, hou goa 1-koa ikian.

Taigu e pouhun, Program si Kiatgak hiaN siatke e, Hoabun e pouhun, si Tiong-gian-iN hitpeng.

http://iug.csie.dahan.edu.tw/TGB/tagging/tagging.asp

Goa iong bangiah tengbin e chuliau cho le


Te 1 pou, chhiaN sujip Taigubun, cho tng-su
有一隻狗咬一塊肉，tui3 橋--nih8過。橋下e5水清清定定，所以伊e5影照落水底，an2-ni看見水內亦有一隻狗，咬一塊肉，伊就beh搶水內hit隻狗所咬e5肉，狗tio5落去m7-tan7-na7搶無，連伊嘴--裡hit塊煞沈落水底。

tngsu kiatko si
有 一 隻 狗 咬 一 塊 肉 ， tui3 橋 -- nih8 過 。 橋 下 e5 水 清清 定定 ， 所以 伊 e5 影 照落 水 底 ， an2-ni 看見 水 內 亦 有 一 隻 狗 ， 咬 一 塊 肉 ， 伊 就 beh 搶 水 內 hit 隻 狗 所 咬 e5 肉 ， 狗 tio5 落去 m7-tan7-na7 搶 無 ， 連 伊 嘴 -- 裡 hit 塊 煞 沈落 水 底 。

Te 2 pou, u 3-chiong sujip (CL/HL/ CL+HL), chitma iong HL, tengbine suchhut cho sujip, tittioh e kiatko si
有{有} 一{一;全;整;極其} 隻{個子;輛;艘;頭} 狗{狗} 咬{咬} 一{一;全;整;極其} 塊{塊} 肉{肉} ， tui3{碓;從;對;對子;對於} 橋{橋;橋梁} --{--} nih8{捏;裡} 過{過;次;傳染} 。 橋{橋;橋梁} 下{下;留;許下} e5{鞋;鞋子;的;個} 水{水;水份多;代;批;稀} 清清{偏偏} 定定{每每;往往;時常;常川;常常;經常;靜止} ， 所以{所以} 伊{他;伊;她;祂} e5{鞋;鞋子;的;個} 影{影;影子} 照落{照落} 水{水;水份多;代;批;稀} 底{底子;底;稿子}， an2-ni{如此;這樣} 看見{看見;看顧;照料} 水{水;水份多;代;批;稀} 內{內} 亦{亦} 有{有} 一{一;全;整;極其} 隻{個子;輛;艘;頭} 狗{狗} ， 咬{咬} 一{一;全;整;極其} 塊{塊} 肉{肉} ， 伊{他;伊;她;祂} 就{可著;將就;就;遷就} beh{要;將要;要是} 搶{搶} 水{水;水份多;代;批;稀} 內{內} hit{那;那個} 隻{個子;輛;艘;頭} 狗{狗} 所{傢伙} 咬{咬} e5{鞋;鞋子;的;個} 肉{肉} ，狗{狗} tio5{跳;顛簸;顫抖} 落去{下去} m7-tan7-na7{m7-tan7-na7} 搶{搶} 無{不;不然;否則;沒有;那麼;要不然;無} ， 連{連;聯} 伊{他;伊;她;祂} 嘴{口;嘴} --{--} 裡{裡} hit{那;那個} 塊{塊} 煞{罷休;也;干休;反而;平息;完;完畢;終止;竟;竟然;結束;煞;罷了} 沈落{沈落} 水{水;水份多;代;批;稀} 底{底子;底;稿子} 。

Kantan kong, chit pouhun si chha sutian, ka Taigusu tuieng e Hoagusu liah chhutlai

Te 3 pou, iong tengbin e suchhut cho sujip, tittioh
有{有}<有>(V_2) 一{一;全;整;極其}<一>(Neu) 隻{個子;輛;艘;頭}<頭>(Nf) 狗{狗}<狗>(Na) 咬{咬}<咬>(VC) 一{一;全;整;極其}<一>(Neu) 塊{塊}<塊>(Nf) 肉{肉}<肉>(Na) ，<UW>(Nb) tui3{碓;從;對;對子;對於}<對>(VH) 橋{橋;橋梁}<橋>(Na) --{--}<UW>(Nc) nih8{捏;裡}<裡>(Ncd) 過{過;次;傳染}<次>(Nes) 。<UW>(Nb) 橋{橋;橋梁}<橋>(Na) 下{下;留;許下}<下>(Ncd) e5{鞋;鞋子;的;個}<的>(DE) 水{水;水份多;代;批;稀}<水>(Na) 清清{偏偏}<偏偏>(D) 定定{每每;往往;時常;常川;常常;經常;靜止}<常常>(D) ，所以{所以}<所以>(Cbb) 伊{他;伊;她;祂}<他>(Nh) e5{鞋;鞋子;的;個}<的>(DE) 影{影;影子}<影子>(Na) 照落{照落}<照落>(VC) 水{水;水份多;代;批;稀}<水>(Na) 底{底子;底;稿子}，<底>(Ncd) an2-ni{如此;這樣}<這樣>(VH) 看見{看見;看顧;照料}<看見>(VE) 水{水;水份多;代;批;稀}<水>(Na) 內{內}<內>(Ncd) 亦{亦}<亦>(D) 有{有}<有>(V_2) 一{一;全;整;極其}<一>(Neu) 隻{個子;輛;艘;頭}<頭>(Nes) 狗{狗}<狗>(Na) ，<UW>(Nb) 咬{咬}<咬>(VC) 一{一;全;整;極其}<一>(Neu) 塊{塊}<塊>(Nf) 肉{肉}<肉>(Na) ，<UW>(VD) 伊{他;伊;她;祂}<他>(Nh) 就{可著;將就;就;遷就}<就>(D) beh{要;將要;要是}<要>(D) 搶{搶}<搶>(VD) 水{水;水份多;代;批;稀}<水>(Na) 內{內}<內>(Ncd) hit{那;那個}<那>(Nep) 隻{個子;輛;艘;頭}<頭>(Nf) 狗{狗}<狗>(Na) 所{傢伙}<傢伙>(Na) 咬{咬}<咬>(VC) e5{鞋;鞋子;的;個}<的>(DE) 肉{肉}<肉>(Na) ，狗{狗}<狗>(Na) tio5{跳;顛簸;顫抖}<跳>(VA) 落去{下去}<下去>(Di) m7-tan7-na7{m7-tan7-na7}<m7-tan7-na7>(Nb) 搶{搶}<搶>(VD) 無{不;不然;否則;沒有;那麼;要不然;無}<不>(D) ，<UW>(VC) 連{連;聯}<連>(Cbb) 伊{他;伊;她;祂}<他>(Nh) 嘴{口;嘴}<口>(Na) --{--}<UW>(FW) 裡{裡}<裡>(Ncd) hit{那;那個}<那>(Nep) 塊{塊}<塊>(Nf) 煞{罷休;也;干休;反而;平息;完;完畢;終止;竟;竟然;結束;煞;罷了}<也>(D) 沈落{沈落}<沈落>(VA) 水{水;水份多;代;批;稀}<水>(Na) 底{底<>(UW) 子;底;稿子}<UW>(FW) 。<>(UW)

Che si iong thongke e honghoat (1) seng keng siong u kholeng e Hoagu su (iong HMM), (2) keng chit-e gusu e su-lui (iong Maximal Entropy Model)

Chit-e sengko, kholeng tui bilai siongkoan giankiu u 1-koa pangchan.


Ungian 6.11
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IuN Un-gian 楊允言
Tai-han Chu-kang-he Chou-li kau-siu大漢資工系助理教授
Tai-tai Chu-kang-he Phok-su hau-soan-jin 台大資工系博士候選人
http://iug.csie.dahan.edu.tw